【摘 要】
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疫情对于社会生产生活都造成了十分严重的影响,同样的对教育的影响也不容忽视,在疫情暴发前后,教育的主要问题是对未来教育的连接性,需要对应试教育以及教育工厂的模式予以改
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疫情对于社会生产生活都造成了十分严重的影响,同样的对教育的影响也不容忽视,在疫情暴发前后,教育的主要问题是对未来教育的连接性,需要对应试教育以及教育工厂的模式予以改善。这次的新冠肺炎疫情对人们的生活方式产生了较大的影响,因此对教育也具有一定的改变作用。在这样的社会背景下,教育的发展需要符合疫情的控制走向,因此对班级进行管理是十分重要的。本文通过对后疫情时代班主任管理工作进行分析,结合丰富的管理经验,进行有效改善,在后疫情时代,促进班级管理水平提高。
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