高职软件开发课程校内实训模式创新与实践

来源 :高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wq123sd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对高职院校软件开发实训条件和实践经验等方面存在的不足,提出使用校园软件需求驱动软件开发实训教学的设想,构建新型校内软件开发实训教学模式,解决软件开发课程校内实训效果不佳的问题,并在实践中取得了成效.
其他文献
随着网络信息技术的发展,互联网技术的低接口、深入性、便捷化越来越明显,微电子技术使得信息传递和扩散的速度越来越快.整合信息资源、开发管理平台对信息进行筛选、管理,建
针对独立学院学生的特点和《物流管理》课程特点,分析目前独立学院经管类专业《物流管理》课程课堂教学模式存在的问题,构建出灵活多样的课堂导入、快乐和谐的课堂理论教学、
嘉兴产业转型升级从数量、结构和质量上对技能人才提出了新的挑战,但职业教育对技能人才的培养与产业的需求未能很好对接.对此,分析专业结构与产业结构未能协调发展的原因,并
为了解艺术体育专业学生大学英语教学环境状况和成因,使用《艺术体育专业学生大学英语教学环境调查表》对300名在校学生进行施测。结果表明,大部分学生认为学校选用的《大学英
日益嘈杂的大学网络舆情环境对高校思想政治教育提出了新的挑战,本文在网络舆情视域下对思想政治教育进行了思考,提出高校网路舆情的功能、高校网路舆情的特点,并据此提出思
在高等院校大众化教育的背景下,高职院校的学生和课堂都出现了诸多新特点。在对高职学生的共性特征及当前与之对应的应用写作课堂现状作了分析的基础上,打破常规,因材施教,积
高校思想政治教育是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道,是培养合格的社会主义建设者和接班人的主阵地,必须不断加强和改善高校思想政治教育,以彰显其培养人的"生命线"效
全国职业院校技能大赛在教育部牵头组织下发展迅速,作为校企合作平台,把众多国家行政管理部门、职业院校、行业协会、行业企业联系起来,掀起了全国关注职业教育的浪潮,促使学
文章设计了23个问题,按照学校所在地荆州市周边区域,武汉地区,广州深圳为代表的珠三角地区,以上海、江浙为代表的长三角地区,以北京、天津为代表的环渤海地区、其他地区等五
《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一(据厦门大学高教所1989年统计,当时全国共有高教期刊750余家,公开发行的仅十来家,本刊便是其中之一)。