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高校分类管理已经形成共识,河南省实施高校分类管理应当尊重高校发展现实,科学分类,关注人才分类培养、教师分类发展、学科和专业整合,实现全省高校和高等教育快速协调发展。
河南省高校分类管理研究
【摘 要】
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高校分类管理已经形成共识,河南省实施高校分类管理应当尊重高校发展现实,科学分类,关注人才分类培养、教师分类发展、学科和专业整合,实现全省高校和高等教育快速协调发展。
【机 构】
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华北水利水电大学校长办公室
【出 处】
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华北水利水电学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2015年02期
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