【摘 要】
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目的:根据半结构式访谈提炼高职护理专业临床实习考核基本指标内容,建立高职护理专业临床实习考核指标体系。方法:采用德尔菲法对22名专家进行两轮问卷咨询,获得专家的一致性
【基金项目】
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天津市教育科学“十二五”规划课题(VE4054)
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目的:根据半结构式访谈提炼高职护理专业临床实习考核基本指标内容,建立高职护理专业临床实习考核指标体系。方法:采用德尔菲法对22名专家进行两轮问卷咨询,获得专家的一致性意见。结果:建立包含护理非技术技能和技术技能两个方面,共5项一级指标、14项二级指标和42项三级指标的高职护理专业临床实习考核指标体系。专家咨询的权威系数为0.90,判断系数0.91,熟悉程度0.89;一~三级指标协调系数分别为0.95、0.96、0.93,卡方检验P值均<0.01,具有统计学意义,认为专家咨询的协调程度好。结论:专家对高职护理专业临床实习考核指标体系各级指标意见集中,研究结果的认可程度较高,对高职护理实习生的培训、考核及就业提供了客观、可量化的依据。
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