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开设活动课程是促进基础教育从应试教育向素质教育转轨的重要举措,在教育改革方面有举足轻重的地位,活动课不同于学科课,它对促进学生的全面发展及学生的基本素质有特色的发展,起着特殊的作用。因此,我们应上好每一节活动课,在上活动课时应该注意突出以下几个特性: 一、趣味性“好奇是知识的萌芽,兴趣是最好的老师。”兴趣是人对客观事物以及对某种活动的一种心理倾