临床护理保护在呼吸内科护理管理中的应用效果分析

来源 :临床医药文献电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5823869
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析临床护理保护在呼吸内科护理管理中的应用效果。方法医院呼吸内科共有护士34名,在改进前,2015年4月~2016年3月,医院呼吸内科共接收住院患者3542例,改进后2016年4月~2017年3月,内科共接收住院患者3620例。结果改进后6个月工作量与时间分配、管理与人际关系方面问题、护理专业与工作方面问题、工作压力源总均分低于改进前,差异有统计学意义(P<0.05)。改进后护士病假、针刺伤与磕碰伤发生率,住院患者误吸误咽、跌倒、意外伤害发生率低于改进前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理保护可减轻护士压力,降低职业伤害与患者风险事件发生风险。
其他文献
文章针对科技竞赛在本科创新教育中的作用及意义,对本科科技竞赛活动的必要进行了分析,然后给出了在“中法SCILAB科学计算自由软件程序设计竞赛”活动中对本科创新教育的探索和
民初大理院因法律解释之责首当其冲地面对社会生活中发生的法律冲突。大理院进行法律解释的个案表明:虽然大理院希望接引西方法理改进中国旧法,但实际上它并没有简单地将西法
"三生教育"以受教育者认识生命、掌握生存技能、获得生活体验为目的,它不仅强调理论教育,还强调实践;它不仅重视教育结果,还需要重视教育过程。班主任是学校工作的执行者、班级
农民的精神文化需求如何、乡村文化建设的如何,事关农民思想道德和文化素质的提高,事关乡村全面小康社会的实现,事关和谐社会在农村的构建.中国乡村文化在新世纪面临全新的发
马克思在批判地继承黑格尔世界历史理论合理内核的基础上,分别从历史本体论和历史方法论层面对黑格尔世界历史理论进行了逻辑转换和改造。在唯物史观和唯物辩证法的支撑下,马
混合式教学是当今高校教学发展的主要手段,是传统教学与现代教学优势结合的典范。混合式学习不仅拓宽了学习受众的学习路径,而且还通过定制式及个性化教学表达了教育发展的人
露天矿山开采所造成的环境污染和生态破坏,严重制约了人类社会的可持续发展。本文结合矿区的地形地貌特点以及实践经验,总结出露天矿山生态环境恢复治理的若干方法及建议。
新时期观众审美趋向和科普片自身存在的传播效果问题,使电视制作者对于科普片趣味性设计制作进行新的思考和探索。因而提出从选题、解说词、镜头语言、影片剪辑等四个角度探讨
目的研究输液外渗产生的原因,提出预防措施,及出现外渗后的护理措施。方法通过对发生输液外渗的病例进行归纳、分析、总结。结果输液外渗应早期预防和及时处理。结论定期开展
<正>2017年,广播影视内容产业亮点纷呈,从数量规模增长向质量效益提高为主转变;网络传播机构加快由专网向兼具宣传文化和综合信息服务特色的新型网络转化;网络视听新媒体成为