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实习带教与督导已成为医院社会工作实务中的一个重要部分,实习困境的处理与回应是每个机构督导需要思考的问题。在质性访谈与文本分析的基础上,从实习生需求出发,发现社会工作专业学生在医院实习过程中主要面临以下困境:角色适应、专业实践的困境、伦理关系困境和实习倦怠等,并结合自身督导经验,提出应对方法。