【摘 要】
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面对我国体育教育改革步伐的不断加快,新政策背景下体育中考迎来新的变革。在当下中考体育过程中,针对性的训练模式对提高学生中考体育考核成绩和促进学生身体素质的发展有着
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面对我国体育教育改革步伐的不断加快,新政策背景下体育中考迎来新的变革。在当下中考体育过程中,针对性的训练模式对提高学生中考体育考核成绩和促进学生身体素质的发展有着重要的作用和影响。本文通过文献资料法、数据统计法、实验法将IHP功能性训练方法对中学生中考体育考核进行干预,目的是为利用IHP训练方法帮助教师针对性了解中考学生运动的不足之处,针对性加强体育锻炼,以此提升体育考核成绩,为广大体育教师和初中生的训练带来新的思路和方法。
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