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苏霍姆林斯基说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。”我在教学上很推崇这句话，教师应该循循善诱。让爱心化为涓涓细流滋润学生，让他们在爱的园圃里求知，在求知中塑造人生。我觉得“爱”不仅体现在对学生生活的关心和爱护，更体现在对学生的赏识激励和对自主性学习的引导。
激励教学之策略
【摘 要】
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苏霍姆林斯基说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。”我在教学上很推崇这句话，教师应该循循善诱。让爱心化为涓涓细流滋润学生，让他们在爱的园圃里求知，在求知
【机 构】
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唐山市丰润区王官营镇第一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年06S期
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