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构建快乐的语文课堂可以让学生更好地适应语文学科的学习,培养学生学习语文的兴趣。所以小学语文教师在教学中应该重视对学生的趣味性教学,利用快乐教育的理念对学生实施教学。教师应该在深入了解教材的基础上,结合学生的基本情况,将快乐教育的理念渗透到小学语文的教学中,让学生在良好的课堂氛围中学习语文。
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学研究
【摘 要】
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构建快乐的语文课堂可以让学生更好地适应语文学科的学习,培养学生学习语文的兴趣。所以小学语文教师在教学中应该重视对学生的趣味性教学,利用快乐教育的理念对学生实施教学
【机 构】
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福建省漳州市新桥中心小学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2019年16期
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