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要提升综合实践活动课程实施的水平,就要建构综合实践活动课程新的评价方式.综合实践活动中小组互评是一个重要而必须的内容,积极的学生评价有助于小组发现自己活动的努力方向,促进学生间的倾听、交流能力和独立思考能力.本文通过对“小组合作性评价”的活动分析,探索有效的评价方式和评价体系来促进学生各方面的发展.