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随着中考考试制度的不断改革,英语听力考查成了"焦点"。因为"听"这一环节一直是英语学习者的一大薄弱环节,很多同学能在笔试中考出好成绩,却在听力测试中不能如愿以偿。且英语的口语测试也被列入中考范围,这必将给考生带来更大的压力,特别是农村中学的学生。于是,如何有针对性、有实效地提高学生的听说水平便成了英语教学中师生共同探讨和研究的课