【摘 要】
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在我国高等院校水彩画教学中，表现形式依然是以西方水彩艺术为基础的传统型水彩画为主，且强调水彩画写生的重要性。写生范围通常体现在水彩画风景写生教学、人物写生教学、静物
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
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在我国高等院校水彩画教学中，表现形式依然是以西方水彩艺术为基础的传统型水彩画为主，且强调水彩画写生的重要性。写生范围通常体现在水彩画风景写生教学、人物写生教学、静物写生教学三方面。与此同时，题材上不断拓宽，风格上广泛吸收其他画种的有益因素，新的表现手法和表现媒介材料层出不穷。进一步探讨表现技法语言对水彩画课堂教学具有十分重要意义。
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