论文部分内容阅读
高职教育与高等教育在培养目标、师资要求等方面有明显区别,高职教师的职称评定却与高校执行同一标准,这显然是不科学的.为使我国高等职业教育获得长足发展,优化高职教育内环境,必须改革现行的职称评定政策,在评审权的下放、过渡阶段单设评审系列、高职评审标准的明确等方面做出努力.
关于对高职院校教师职称评定的思考
【摘 要】
：
高职教育与高等教育在培养目标、师资要求等方面有明显区别,高职教师的职称评定却与高校执行同一标准,这显然是不科学的.为使我国高等职业教育获得长足发展,优化高职教育内环
【机 构】
：
三门峡职业技术学院
【出 处】
：
三门峡职业技术学院学报
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
语文教学的一个热点话题就是语文教学怎么才能效率高、收益大。80年代以来，语文教学改革取得了一些成绩，但相当多的人在写作文时，写字潦草、词汇贫乏，基础知识不扎实，词不达意，引起了社会关注。我们的学生记得鲁迅、茅盾、巴金等作家原名字号籍贯的人比比皆是，而拜读《狂人日记》《子夜》和《家》的人却寥寥无几；能说出段落大意的人大有人在，而作文语无伦次，词不达意者决非少数。更不要说写出洋洋洒洒的文章来了。 俗
<正>《海上花列传》自问世一百多年来一直不乏知音。前些年侯孝贤执导的电影《海上花》打造了一个奢靡颓废的影像空间,谱写了台湾人对于旧上海的传奇记忆。惟独张爱玲自译的
【正】 辑校前记刘光第是著名的清代"戊戌六君子"之一,《诗拟(?)》是他的一部重要遗著。就现在所见的两种本子看,一为写本,一为抄本,这是他未及完全定稿的诗论著作,在他遇难
《数学新课程标准》指出：数学课堂行为要从学生已有的体验和实际水平开始（维果茨基“最近发展区”理论），从人类进步和人类文化建设中寻找数学背景，从直观的和容易引起想象的问题出发，让数学问题蕴涵在学生熟悉的事物和相关联的情境之中，成为学生急切了解的对象。作为基础教育和启蒙教育重要组成部分的小学数学学科，如何在实际教学中有效培养学生的创新思维呢？笔者认为：以课程、课堂的开放为基准，以学生活动为途径的小组合
随着人才经济发展战略的不断深入，在教育教学中，将世界意识灌输给学生，使所有学生能够在汲取知识的过程中，了解世界趋势尤为重要。从而使学生在千变万化的世界经济中发展自身、占据有利条件。这是世界所有国家教育部门一直在研讨和实践的重大课题。 我国作为一个世界大国，同样面临着科技和经济快速发展带来的极大挑战。因此，在高中历史教学中，探讨世界意识应该成为课程改革的一个重要内容。 世界意识也就是国际意识，具
高校图书馆是大学生学习和掌握文化科学知识、提高能力、开发智力的重要场所,是净化心灵的殿堂,是大学生取之不尽的宝库.信息时代的高校图书馆为大学生智能的培养提供了优质
GIS(地理信息系统)作为新兴的区域资源与经济、社会发展管理技术,具有细致、系统、条理清楚,反应迅速的优点,贵州农村社会经济发展落后,其中一个十分重要的原因是经济资源的
本文从世界高等教育发展史、我国高等职业教育发展史和我国学位制度的演变说明高等职业教育是一种类型,并对今后我国职业教育的发展从认识上、制度上、具体办学上相应提出了