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本文以层次分析法为理论基础, 试图构建适合于高职学生的创新能力评价体系, 最终利用建立的创新能力评价体系对内蒙古建筑职业技术学院大学生进行了评价.
关于高职学生创新能力评价体系的探索
【摘 要】
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本文以层次分析法为理论基础, 试图构建适合于高职学生的创新能力评价体系, 最终利用建立的创新能力评价体系对内蒙古建筑职业技术学院大学生进行了评价.
【机 构】
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内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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本文系2016年内蒙古自治区高等教育科学“十三五”规划课题（重点课题）“现代职业教育技术下大学生创新创业研究及大学生创新能力评价研究”课题阶段性研究成果,课题编号GJZ16089.
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