【摘 要】
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物理是一门具有显明实验性、科学性以及生活性的科目,要求学生具有较强的逻辑思维和实践应用能力.复杂的物理概念、变幻的物理现象、繁多的知识重点都使初中生学习物理变得不
【机 构】
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福建省龙岩市,福建省龙岩市永定区培丰中学
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物理是一门具有显明实验性、科学性以及生活性的科目,要求学生具有较强的逻辑思维和实践应用能力.复杂的物理概念、变幻的物理现象、繁多的知识重点都使初中生学习物理变得不易.因此,教师应寻求教法上的创新,对物理教材进行深度剖析,依据初中阶段学生心理的探求欲望,将物理知识问题化,物理问题情境化.依借问题情境激发学生深度感知,拓展其思维能力,促进其探究解决问题.
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