CDIO模式下的日语专业教学改革

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本文从工程教育的CDIO教育理念的特点入手分析了CDIO教学模式同样也适用于日语专业的教学,并从构思、设计、实施与运行四个阶段分别分析了如何将CDIO的教学理念与日语教学改革相结合.
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