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气胸是最常见的胸外科疾病之一,胸腔闭式引流术是治疗气胸的基本操作技术。在＂气胸及胸腔闭式引流术＂的胸外科临床见习带教过程中,采用以问题为基础的教学方法,利用学生对解剖和生理等基础知识熟知、迫切希望应用于临床实践的心理需求,激发学习兴趣,充分发挥主观能动性,能取得良好的教学效果。
PBL教学模式在胸外科临床见习教学中的应用
【摘 要】
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气胸是最常见的胸外科疾病之一,胸腔闭式引流术是治疗气胸的基本操作技术。在＂气胸及胸腔闭式引流术＂的胸外科临床见习带教过程中,采用以问题为基础的教学方法,利用学生对解剖
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院胸外科
【出 处】
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临床和实验医学杂志
【发表日期】
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2012年12期
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