应用举例法在初中体育与健康教学中的作用

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进入到21世纪,初中体育教学改革一改传统的教学目标,转向了“健康第一”的方向,以实现学生综合素质的提高。体育教育不再是为了单纯的体育达标,而是为了学生健全人格、适应社会并具有创新精神。传统的初中体育教学方式因此而有所改变,并以新的方式展开了教学。举例法成为了初中体育与健康教学创新中的一个有效途径。本文针对应用举例法在初中体育与健康教学中的作用进行研究。
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