【摘 要】
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1994年至今,我们在承担江苏省教育科研课题时.运用群体动力学理论.致力于集体性教学模式的改造与生成,开展教育实验。
【机 构】
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无锡市教育研究中心,无锡市连元街小学
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1994年至今,我们在承担江苏省教育科研课题时.运用群体动力学理论.致力于集体性教学模式的改造与生成,开展教育实验。
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