活动目标
　　1.感受云朵千变万化的形态美，能根据不规则、形态各异的云朵形状进行创意想象、添画。
　　2.体验自主表达和创意想象绘画的乐趣。
　　活动准备
　　1.电脑、液晶投影仪、录像、PPT课件、背景音乐。
　　2.封塑后贴透明膜的不同形态的云朵照片若干；黑色油性记号笔若干；黑色展板。
　　活动过程
　　一、欣赏云朵录像，激发兴趣
　　师：今天我带来了一段有关天空中云朵的录像，请小朋友看一看，天空中的云朵是什么样的？
　　小结：天空中的云朵变化多端，很美很神秘。
　　二、引导幼儿观察并创意想象、添画
　　1.引导幼儿通过观察云朵的形状进行发散联想。
　　师：我还带来了一张云朵的照片，请你们看看这些云朵是什么样的？
　　师：像什么？哪里像？还像什么？
　　小结：小朋友的眼睛真厉害，发现这些云朵像许多不同的物体。
　　2.个别幼儿演示创意想象添画。
　　师：黑板上也有这幅云朵的照片，谁愿意上来试试？在云朵上简单添画几笔，让它变得更像某样物体。
　　师：你想在哪一个云朵上添画？变成什么？
　　师：请你说说，你把云朵变成了什么？大家看看像不像？
　　小结：这2名小朋友真棒！尤其是把同样的一片云朵变成了不一样的物体。一个变成了……一个变成了……
　　3.欣赏同样背景的创意作品，拓宽幼儿的想象空间，进一步了解添画的方法。
　　师：我带来了一位大哥哥的画，看看他把这些云朵变成了哪些有趣的物体？怎么变的？
　　欣赏PPT课件，引导幼儿观察添画物体的大小、完整与局部（或遮挡）、勾边与不勾边、笔的粗细等的不同。
　　小结不同的添画方法：
　　云朵有大有小，变出来的物体也可以有大、有小。细小的地方用细笔添画。变出来的物体有的物体是完整的，有的只是一部分，或者是被遮挡住了一部分。有的勾画出了外轮廓，有的直接在云朵里面添画。
　　三、交待要求，幼儿想象创作
　　师：你们想不想试一试？我给你们也准备了许多云朵的照片，请你们拿到照片后先看一看、想一想，上面的这些云朵像什么？怎么样简单添画几笔，让它们变得更像。画好以后，说一说你发现了哪些藏在云朵里的秘密？
　　播放背景音乐，幼儿进行创作，教师巡回指导。
　　指导要点：
　　1.引导幼儿根据不规则、形态各异的云朵形状进行创意想象、添画。
　　2.鼓励幼儿自主表达创作，让画面内容更加生动有趣。
　　四、展示作品，欣赏评价
　　师：我们来欣赏一下，谁发现的藏在云朵里的秘密最多？最有趣？
　　师：你发现了哪些藏在云朵里的秘密？是怎么变的？
　　师：小朋友真聪明，发现了那么多藏在云朵里的秘密。请你们拿着自己的作品，到后面去讲给客人老师听吧！