论文部分内容阅读
土木工程的施工管理是施工企业对所实施的工程项目进行全过程、全方位的规划、组织、控制与协调的生产行为，是伴随着施工企业改革和招投标制的推行而走进我国的先进的施工管理方法和管理手段。为了保证施工的顺利进行，保证施工在规定的时间内完成，因此，必须对土木工程施工进行有效的科学的管理。
土木工程施工的安全管理问题分析
【摘 要】
：
土木工程的施工管理是施工企业对所实施的工程项目进行全过程、全方位的规划、组织、控制与协调的生产行为，是伴随着施工企业改革和招投标制的推行而走进我国的先进的施工管理
【出 处】
：
建材与装饰
【发表日期】
：
2015年25期
其他文献
目的 探讨思维导图应用于临床带教对护理学专业实习学生注册护士核心能力的影响.方法 采用方便抽样选择在滨州医学院附属医院实习的2012级护理学专业本科182名实习学生,随机
土木施工管理是对施工过程的管理工作，是土木工程施工质量的重要保障。我国的现代化建设离不开建筑的现代化，而建筑的现代化程度离不开土木工程的施工质量作保障。良好的土木工
房屋建筑工程管理与施工质量是确保整个房屋建筑工程质量的核心所在。强化管理与施工对于提高企业的经济效益以及促进我国的经济发展都具有重要的意义。本文以当前我国房屋建
目的探讨在资源有限的条件下，采用小组考核方式在中等儿科护理技能操作考核中的效果。方法选择某卫生职业技术学院2012级三年制中等护理专业498名学生为研究对象。在儿科护理课程的技能操作考核中，改变传统考核方式，对考核内容进行情境化整合，以小组方式考核并计算小组得分。小组成绩包括护理操作和观察点评两个方面的得分，其中，护理操作分数占比70%，观察点评分数占比30%。比较小组考核与传统考核方式所花费的时
多元参与是新时代社会治理的有效形式,也是我国防灾减灾救灾的重要发展方向.近年来,在汶川地震、芦山地震等重特大自然灾害灾后恢复重建过程中,以社会组织、社会工作者和志愿
土木工程施工项目质量管理是关乎整个建设项目成败的重要因素。工程质量是整个项目的核心和关键，因此应该把土木工程施工质量纳入整个土木建设的过程中，把工程质量放在首位我国
目的探讨角色扮演教学方法在中医硕士专业学位研究生呼吸内科学教学中的应用效果。方法选择在天津中医药大学第一附属医院呼吸科实习的中医硕士专业学位研究生60人为研究对象。将研究生分为两组，对照组30人，采用传统教学方法教学；实验组30人，采用角色扮演方法教学。实习结束后，通过理论考核、临床能力考核和问卷调查方式了解角色扮演方法在临床教学中的效果。结果实习前后两组学生理论考核成绩相比，差异均无统计学意义(
本文介绍了北京大学医学部研究生奖助体系的概况及其思想教育功能内涵，分析了每一种功能在学生中的发挥现状及作用体现，并对如何进一步完善奖助体系的功能进行深入思考，希望通过精准和灵活完善导向、政府和高校拓宽保障、培育和践行敦促激励等多种方式带动奖助体系发挥更多功能，为促进研究生教育管理实际工作和研究生教育综合改革的稳步落实而服务。