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本文针对目前理工科教育的现状，结合STS教育的特点，探讨将STS教育模式和大学生教育结合起来，为加强和改进理工科大学生教育教学提供一种新的可能。
理工科大学生STS教育实证研究
【摘 要】
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本文针对目前理工科教育的现状，结合STS教育的特点，探讨将STS教育模式和大学生教育结合起来，为加强和改进理工科大学生教育教学提供一种新的可能。
【机 构】
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湖南工程学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南工程学院党建课题资助课题;
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