【摘 要】
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在推行素质教育的今天,中学历史教学的任务就是要培养创造性的人才,创造性人才就要有创新意识,具有创造新思维的能力。由于历史教材记忆的东西比较多,培养训练能力的问题比较
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在推行素质教育的今天,中学历史教学的任务就是要培养创造性的人才,创造性人才就要有创新意识,具有创造新思维的能力。由于历史教材记忆的东西比较多,培养训练能力的问题比较少,会使学生产生畏难情绪和厌倦之感,学习积极性不高,从而影响学习效果和成绩。历史是一门生动有趣的学科,教师要努力提高业务能力,发掘学生潜力,利用历史课堂的宝贵时间,
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