论文部分内容阅读
课堂教学是学生素质和能力培养的第一阵地，创新性作文课堂教学必然是培养学生创新性作文品质的主渠道。
创新性作文课堂教学实践策略研究
【摘 要】
：
课堂教学是学生素质和能力培养的第一阵地，创新性作文课堂教学必然是培养学生创新性作文品质的主渠道。
【机 构】
：
内蒙古牙克石一中
【出 处】
：
中学语文
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
目的：进一步了解脐血造血细胞回巢潜能及硫酸葡聚糖（ＤＳ）的动员作用机制。方法：重症联合免疫缺陷小鼠经亚致死剂量γ射线照射或ＤＳ预处理后，进行经冻存后的人脐血移植，利用人粒－单系祖细胞
“诵明月之诗，歌窈窕之章”是《赤壁赋》里的名句。如何理解？课本这样解释：“朗诵‘明月’诗里‘窈窕’这一章。明月之诗，指《诗经·陈风·月出》。这首诗的第一章．有‘舒
奥美拉唑(omeprazole)显著抑制酸分泌作用的机制已基本阐明[1],但它对胃黏膜具有保护作用的机制尚未完全阐明[2～4].一氧化氮(nitric oxide ,NO)是扩血管物质,可增加胃黏膜血流
采用问卷调查法、实验法，就健美操处方教学法对大学生健康素质的影响进行研究。结果表明：处方教学法有益于增强学生生理、心理素质和社会健康；有益于培养学生实践应用能力、创新
探讨二维彩色多普勒（２Ｄ－ＣＤＵＳ）超声检测评价糖尿病患者颈，股动脉损伤的价值。方法：４０例糖尿病患者按年龄分为３组，用二维图像结合脉冲多普勒（ＰＷ－Ｄｏｐｐｌｅｒ）血流频谱检测患者颈，股动脉。按Ｕ－Ｂ６级分类对动脉损伤情况