【摘 要】
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新课程标准要求课堂教学要充分发挥学生乐于学习、勇于探究的主体参与意识,使学生真正成为课堂的主人。由于小学阶段学生处于初学阶段,需要教师的积极引导,所以构建一种师生
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新课程标准要求课堂教学要充分发挥学生乐于学习、勇于探究的主体参与意识,使学生真正成为课堂的主人。由于小学阶段学生处于初学阶段,需要教师的积极引导,所以构建一种师生互动的教学课堂,是素质教育的必然要求,结合目前小学语文教学课堂互动的现状提出了相应的策略。
The new curriculum standards require classroom teaching should give full play to students willing to learn, courage to explore the subject of awareness of participation, so that students truly become the masters of the classroom. Because primary school students are in the beginner stage, they need teachers’ active guidance. Therefore, to construct a classroom which is interactive between teachers and students is an inevitable requirement of quality education. Corresponding strategies are put forward based on the current situation of interactive classroom in primary Chinese teaching.
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