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"中英中小学学习空间比较研究"项目的研究对象是学习空间。在进行比较时,一个绕不开的问题就是学习空间功能的体现,学习空间的分类问题。从教育装备功能及分类角度出发,对学习空间的功能、分类及其自由度进行较为详细的讨论。其目的是为了使中英中小学的比较能够更加注重学习空间在功能效果上的表现。
学习空间的功能及分类
【摘 要】
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"中英中小学学习空间比较研究"项目的研究对象是学习空间。在进行比较时,一个绕不开的问题就是学习空间功能的体现,学习空间的分类问题。从教育装备功能及分类角度出发,对学
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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英国繁荣基金项目“中英教育技术与教育装备比较研究”(Using the UK’s expertise in education technology,run a comparative study between the UK and China’s educational equipment in order to improve the standard in China and ther
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