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本文分析了现阶段语言教学的现状，从教学的角度研讨如何教书育人，对教材中的部分知识难点进行剖析，分析了常见错误的原因，并给出解决的方法。
提高C语言教学质量应注意几个问题
【摘 要】
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本文分析了现阶段语言教学的现状，从教学的角度研讨如何教书育人，对教材中的部分知识难点进行剖析，分析了常见错误的原因，并给出解决的方法。
【机 构】
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昆明理工大学计算中心
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2007年09S期
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