初中英语\\"阅读课\\"教学三步法

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阅读教学一直都是中学英语教学的主体。课程标准中明确指出“要侧重培养学生的阅读理解能力”。阅读能力是最为重要的学习能力,培养和提高学生的阅读能力已成为英语教学的重要目标之一。笔者认为,提高学生的阅读能力,除了必要的阅读量以外,更应该注重在日常教学活动中培养学生良好的阅读习惯,指导学生形成正确的阅读方法。为此,在教学实践中,我采用了“导--读--用”的阅读课文教学三步法,并取得了较好的教学效果。 Reading teaching has always been the main body of high school English teaching. Curriculum standard clearly states “should focus on developing students ’reading comprehension ”. Reading ability is the most important learning ability, training and improving students’ reading ability has become one of the important goals of English teaching. The author believes that to improve students ’reading ability, in addition to the necessary amount of reading, but should focus on daily teaching activities to develop students’ good reading habits, and guide students to form the correct reading method. To this end, in teaching practice, I used the “guide - read - use” reading text teaching three-step method, and achieved good teaching results.
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