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新工科建设是高等教育应对国家重大战略需求、新经济发展、产业转型升级而实施的深化工程教育改革的重大行动计划。遥感科学与技术是国家特色专业,遥感实验教学在培养创新型遥感工程应用人才中起着重要作用。在新工科建设背景下,遥感实验教学与新工科教育理念相对接,按新工科建设要求进行改革与创新,主要包括以下几个方面:问技术发展改内容,引入技术创新和应用创新,培养学生创新应用能力;问校内资源创条件,打造自主开放的"实验新环节",培养学生创意设计思维;问国际经验改模式,通过CDIO-OBE模式以学习产出驱动项目和团队的