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在初中历史教学过程中,教师要不断丰富教学手段,尝试着与学生之间进行情感共鸣,引出学生的真情实感,继而才能够大大增强他们对于历史科目的学习积极性,深入挖掘和探究历史,养成正确的道德情感。
初中历史课教学中的情感教育
【摘 要】
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在初中历史教学过程中,教师要不断丰富教学手段,尝试着与学生之间进行情感共鸣,引出学生的真情实感,继而才能够大大增强他们对于历史科目的学习积极性,深入挖掘和探究历史,养
【机 构】
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江苏省海门市海门港新区实验学校
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2019年4期
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