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1前言语文新课程标准中有这样一个理念：努力建设开放而有活力的语文课程。“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。”网络巨大的知识容量为语文教学内容拓展了无限的空间，从课堂学习到课外阅读，只要上网搜索，古今中外，各种各样的读物就会呈现在读者眼前。这一切是语文教材的延伸和补充。网络阅读适应每一个学生活泼好动、思维敏捷和个性化发展的特殊需要，为学生的自主性的充分发挥开辟了更广阔的空间，