浅谈初中化学课堂教学的有效性

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化学课堂教学中应在新课程理念的引领下突出学生的主体地位,使学生真正成为学习的主人,参与到课堂教学中来,充分提高学生的主观能动性,使学生完全处于主动,自然而然学生的兴趣提高了,注意力必然更加集中,课堂教学会得得心应手,事半功倍。
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