【摘 要】
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案例分析模型教学法有别于传统课堂讲授法的教学形式,是一套以案例分析模型为框架,集合了思维导图、流程图、《分组教学项目管理表》、《龙虎榜》等教学工具,案例分析法、分
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案例分析模型教学法有别于传统课堂讲授法的教学形式,是一套以案例分析模型为框架,集合了思维导图、流程图、《分组教学项目管理表》、《龙虎榜》等教学工具,案例分析法、分组教学法、演讲、情景模拟等教学方法为一体的综合式教学法,在惠州工程职业学院城市轨道交通运营管理专业《城市轨道交通客运组织》课程中长期应用并取得良好的成效。此教学模式充分突出学生的主体地位,鼓励学生采用合作式、探究式、讨论式的方式进行学习思考。学生在学习的过程中,既激发了学习兴趣、梳理了课程知识脉络、加深了对课程架构的理解、获得了学习的成就感;又提
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