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感恩，牛津字典给出的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“感恩教育”是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。简而言之，就是既要有“知恩之心”．还要“感恩于行”。但在中职学生中，学生只是有浅浅的感恩意识，“感恩于行”的实践体验少之又少，中职生感恩教育的有效性实效性不强，中职学校主要为社会培养技能型人才和高素质的劳动者.