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素质教育的主要载体在于课程，实施课程的主要途径是课堂。再先进的教育理念也要在课堂中体现；再现代的课程标准也要在课堂中落实；再鲜活的教学内容也要在课堂中传递。在教学实践中，真正的教育变革应该是发生在课堂上的，正因为学生生活在课堂上的时间最长，体现在方方面面的素质教育最终必须落实在课堂上。课堂教学实践应该成为教师专业成长的核心所在，也是教师进行个性创造的源泉所在。怎样做到课堂“高效”呢？