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在教育体制不能改革的背景下,我国的高中教育方式在不断地发生变化,高中这一阶段对学生的人生起着关键性的作用。学生在高中阶段的学习中常存在压力过大的情况,因此教师在保证学生身体健康的条件下,对学生进行有效知识讲解。化学这一门学科的知识点较为琐碎,教师需要注重教育方式,该篇文章针对高中化学教育中存在的一些问题进行了相关分析。