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摘要：在信息化时代浪潮影响下，教育界特别是广大高等教育界也开始了加强信息管理、促进现代教育技术应用的步伐。在高等医学院校，以信息管理为基础的现代教育技术得到了广泛的应用，成为目前不少院校的学校建设和学科建设的重点。本文在分析当前高等医学院校需求的基础上，探讨基于信息管理的高等医学院校现代教育技术应用。
关键词：信息管理；云技术；教育资源；公共教育；建设平台
信息管理技术是在当今信息化时代浪潮来临以来极受关注的一种现代管理方式，建立于信息管理技术之上的高等医学院校现代教育技术也成为高等医学教育界的关注重点。基于高等医学院校的教育特点，对建立在信息管理之上的高等医学院校现代教育技术应该做出更加深层次的探讨和分析。
一、高等医学院校的教育特点
高等医学院校作为医学界的重要教育基础和培养医学人才的主要基地，对我国医学事业的发展有着极为重要的现实意义。考虑到医学院校作为医学人才培养和储备重要环节的独特地位，针对高等医学院校的自身特点设计出适合的现代教育模式并予以实践也就显得尤为重要。
随着时间的发展，近现代以来特别是生物技术大发展以来医学技术和医学理论得到了突飞猛进的跨越式发展，在医药领域，评价行业发展说是日新月异也不为过。考虑到学科的特殊性和重要性，对于高等医学院校来说，讲授内容的即时性和理论的更新换代也就直接关系到教学的效果和教学的实际价值。若在高等医学院校之中教师所讲的知识和理论已经过时或是已经被更加新鲜进步的技术或是理论所取代，那么学生无法学习到应该掌握的知识，知识的欠缺可能会影响到学生未来的职业生涯并增加工作失误的可能性，是对人民生命安全极大的不负责任。
在积极吸取学界最新研究成果的同时，高等医学院校也应该秉持着开放的态度和包容的胸怀积极将自身所有成果在业界共享，只有这样才能更好地提升行业水平、为医学界的学科发展做出自身的贡献。在保证知识产权所有和知识产权保护的基础上，各高等医学院校应该积极推进学科成果的共享和利用工作，鼓励各教师和学生积极提出创新想法、展开探索和研究的同时主动将构想和成果在业界实时共享以便于各位同行开展研究工作，最终达到推动学界整体水平、促进行业发展的目的。
二、高等医学院校的信息管理
考虑到高等医学院校的自身特点，广大高等医学院校应该基于信息管理技术采取独特的现代教育技术应用手段以利于学科的发展和学校的建设。具体方面如下：
1.建立云技术平台，推进公共教育
当今医学学科的发展不仅有赖于全世界各医学院校教师、科研场所研究人员、各类医院的临床医生等医疗行业从业人员的共同努力，还要求学科内部共同分享研究资源和科研成果、互通有无共同进步。作为培养未来医生的摇篮，知识共享对于广大高等医学院校更为重要。考虑到更新知识和技术的实际需要，广大高等医学院校应该合理利用网络资源和信息管理的优势，将建设基于云技术的知识共享平台作为学校建设的重要一部分。
在实际操作中，广大高等院校可以通过“引进来”和“走出去”这两大方面加强自身的现代教育技术应用。为了及时便捷的利用学界的最新成果实行“引进来”战略，高等医学院校需要大量购买主要的期刊数据库等科研必备需求以便于及时对学界最前沿进行掌握和了解，并构建一个安全、稳定、可靠的云技术平台供学校教师学生的科研学习之用。为了方便学校科研成果“走出去”，学校也应该创建一系列电子期刊杂志以便于教师和学生及时发表自己的学术论文，起到促进交流、提升学校知名度的作用。同时，学校也可以鼓励广大教师将自己的优秀教学音频、视频和课件放到云技术平台上进行共享，促进先进的教育理念的传播和优秀教学方法的推广，帮助各高校教师队伍共同提高教学水平和专业素养。通过将“引进来”和“走出去”相结合的发展战略，采用学校购买、学校构建和教师自创相结合的方式，高等医学院校可以成功构建出符合学校教师、学生科研工作和学习需求的先进教育平台。
2.普及先进的教学工具
计算机是当前信息管理技术的基础，也是现代教育技术发挥作用的重要辅助工具，在当前高等教育界，计算机技术可以说是人人必备的基础技能。但在实际观察中可以发现，不少学校的部分教师特别是较为年长的教师缺乏计算机技术和网络技术的基础技能，无法正确使用计算机技术也无法合理利用新兴技术为教学和研究服务。
反映在教学上，部分教师不能灵活掌握多媒体技术和演示文稿程序，仍然使用速度慢、效率低、形式单调的黑板板书进行授课，极大地影响了课堂效率，也无法使用课堂内容相关的图片、视频和音频进行讲解辅助教学[3]。反映在科研上，部分教师甚至不能够在互联网上正确查找资料，无法在互联网上存在的浩如烟海的相关资料中搜索出需要的部分，将大量时间浪费在搜集资料的前期准备上，极大地影响了科研工作地展开。
信息管理技术作为新兴的管理技术和互联网时代到来后的技术革新的产物，在当前中国高等医学院校之中已经得到了广泛的运用和深入的研究，并很好地推广了高等医学院校现代教育技术的革新和发展。但是必须指出的是，当前的高等医学院校在应用现代教育技术中仍然存在着很多问题，现有的基于信息管理的现代教育技术也尚未针对高等医学院校的需求和特点进行细致的调整，需要更好的改进和更快的革新。
关键词：信息管理；云技术；教育资源；公共教育；建设平台
信息管理技术是在当今信息化时代浪潮来临以来极受关注的一种现代管理方式，建立于信息管理技术之上的高等医学院校现代教育技术也成为高等医学教育界的关注重点。基于高等医学院校的教育特点，对建立在信息管理之上的高等医学院校现代教育技术应该做出更加深层次的探讨和分析。
一、高等医学院校的教育特点
高等医学院校作为医学界的重要教育基础和培养医学人才的主要基地，对我国医学事业的发展有着极为重要的现实意义。考虑到医学院校作为医学人才培养和储备重要环节的独特地位，针对高等医学院校的自身特点设计出适合的现代教育模式并予以实践也就显得尤为重要。
随着时间的发展，近现代以来特别是生物技术大发展以来医学技术和医学理论得到了突飞猛进的跨越式发展，在医药领域，评价行业发展说是日新月异也不为过。考虑到学科的特殊性和重要性，对于高等医学院校来说，讲授内容的即时性和理论的更新换代也就直接关系到教学的效果和教学的实际价值。若在高等医学院校之中教师所讲的知识和理论已经过时或是已经被更加新鲜进步的技术或是理论所取代，那么学生无法学习到应该掌握的知识，知识的欠缺可能会影响到学生未来的职业生涯并增加工作失误的可能性，是对人民生命安全极大的不负责任。
在积极吸取学界最新研究成果的同时，高等医学院校也应该秉持着开放的态度和包容的胸怀积极将自身所有成果在业界共享，只有这样才能更好地提升行业水平、为医学界的学科发展做出自身的贡献。在保证知识产权所有和知识产权保护的基础上，各高等医学院校应该积极推进学科成果的共享和利用工作，鼓励各教师和学生积极提出创新想法、展开探索和研究的同时主动将构想和成果在业界实时共享以便于各位同行开展研究工作，最终达到推动学界整体水平、促进行业发展的目的。
二、高等医学院校的信息管理
考虑到高等医学院校的自身特点，广大高等医学院校应该基于信息管理技术采取独特的现代教育技术应用手段以利于学科的发展和学校的建设。具体方面如下：
1.建立云技术平台，推进公共教育
当今医学学科的发展不仅有赖于全世界各医学院校教师、科研场所研究人员、各类医院的临床医生等医疗行业从业人员的共同努力，还要求学科内部共同分享研究资源和科研成果、互通有无共同进步。作为培养未来医生的摇篮，知识共享对于广大高等医学院校更为重要。考虑到更新知识和技术的实际需要，广大高等医学院校应该合理利用网络资源和信息管理的优势，将建设基于云技术的知识共享平台作为学校建设的重要一部分。
在实际操作中，广大高等院校可以通过“引进来”和“走出去”这两大方面加强自身的现代教育技术应用。为了及时便捷的利用学界的最新成果实行“引进来”战略，高等医学院校需要大量购买主要的期刊数据库等科研必备需求以便于及时对学界最前沿进行掌握和了解，并构建一个安全、稳定、可靠的云技术平台供学校教师学生的科研学习之用。为了方便学校科研成果“走出去”，学校也应该创建一系列电子期刊杂志以便于教师和学生及时发表自己的学术论文，起到促进交流、提升学校知名度的作用。同时，学校也可以鼓励广大教师将自己的优秀教学音频、视频和课件放到云技术平台上进行共享，促进先进的教育理念的传播和优秀教学方法的推广，帮助各高校教师队伍共同提高教学水平和专业素养。通过将“引进来”和“走出去”相结合的发展战略，采用学校购买、学校构建和教师自创相结合的方式，高等医学院校可以成功构建出符合学校教师、学生科研工作和学习需求的先进教育平台。
2.普及先进的教学工具
计算机是当前信息管理技术的基础，也是现代教育技术发挥作用的重要辅助工具，在当前高等教育界，计算机技术可以说是人人必备的基础技能。但在实际观察中可以发现，不少学校的部分教师特别是较为年长的教师缺乏计算机技术和网络技术的基础技能，无法正确使用计算机技术也无法合理利用新兴技术为教学和研究服务。
反映在教学上，部分教师不能灵活掌握多媒体技术和演示文稿程序，仍然使用速度慢、效率低、形式单调的黑板板书进行授课，极大地影响了课堂效率，也无法使用课堂内容相关的图片、视频和音频进行讲解辅助教学[3]。反映在科研上，部分教师甚至不能够在互联网上正确查找资料，无法在互联网上存在的浩如烟海的相关资料中搜索出需要的部分，将大量时间浪费在搜集资料的前期准备上，极大地影响了科研工作地展开。
信息管理技术作为新兴的管理技术和互联网时代到来后的技术革新的产物，在当前中国高等医学院校之中已经得到了广泛的运用和深入的研究，并很好地推广了高等医学院校现代教育技术的革新和发展。但是必须指出的是，当前的高等医学院校在应用现代教育技术中仍然存在着很多问题，现有的基于信息管理的现代教育技术也尚未针对高等医学院校的需求和特点进行细致的调整，需要更好的改进和更快的革新。