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现阶段,随着时代不断地向前发展以及不断地进步,人们的观念也在渐渐地发生着改变,每一个人都更加重视主体个性的发展,想要他人尊重自己的主体想法。这一现象反应到高中体育教学上,即每一位同学都渐渐开始有了自己的体育运动需求,基于此,体育教学体系开始不断深化改革,渐渐引入选项教学的概念,以实现高中生的个性发展。以下笔者将具体从三个方面对选项教学的实施策略进行分析,即加强师生交流、因材施教、科学评估等。