创设情境,让初中语文课堂活跃起来

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情境教学是语文教学活动中常用的手段之一。语文教学中如能有效地创设情境,不仅能营造良好的课堂氛围,而且能激励、唤醒、鼓舞学生的情绪,生成灵气课堂。因为语文课如果没有情感、缺乏形象、没有生气,就好比荒芜的沙漠一样,是难以让智慧的种子在这里生根发芽的。而要达到一定的良好效果,搞活语文课堂,寓教于乐,创设情境是必不可少的。一个生动的情境设置,可以引起学生的亲切感和新鲜感,能挖掘学生潜在的能量,使他们能在一个轻松愉快的情绪下保持旺盛的学习热情,并能很好地掌握知识和学会运用知识的能力和方法。初中语文要利用既有条件,巧
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