【摘 要】
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物理装置科技小制作课程是一种创新型实验形式。该文通过一个教学实例,说明这种物理实验开放教学形式具有创新教育功能。主要体现在:增强了大学生对物理实验的兴趣,使他们在
【基金项目】
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吉林省教育规划课题(项目编号:GH150105)
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物理装置科技小制作课程是一种创新型实验形式。该文通过一个教学实例,说明这种物理实验开放教学形式具有创新教育功能。主要体现在:增强了大学生对物理实验的兴趣,使他们在实验中能够自由发挥创造性思维,有利于发挥物理实验的创新教育功能,符合物理实验创新教育功能的教学规律。诠释了如下关系:基础理论是创新能力强有力的保障,创新过程推动了基础研究,两者互相支撑互相推动。
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