【摘 要】
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高校体育教育专业作为我国体育教师等人才培养的主阵地之一,提升人才培养的质量,是更好的推进我国体育教育课程改革、加快促进学生身心健康发展的重要抓手之一。基于此,本文
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高校体育教育专业作为我国体育教师等人才培养的主阵地之一,提升人才培养的质量,是更好的推进我国体育教育课程改革、加快促进学生身心健康发展的重要抓手之一。基于此,本文结合高校体育教育人才培养的要求,就体育教育专业大学生实践教学体系的构建策略展开了研究。本文以此为出发点,结合体育教育专业人才培养的现状,展开了理论与实践探索。
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