浅析矿山地质环境综合评价

来源 :安全与环境工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellstone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了矿山地质环境综合评价的定义、评价工作的流程,即指评价指标体系的建立、指标权重的确定、指标单元的划分、数学模型的选取等,对评价工作中常用的指标权重确定和数学模型建立方法的原理和应用进行了重点论述,并指出了当前评价过程中存在的问题和进一步完善的建议。
其他文献
对种植在闽西红壤区的17个油茶闽杂优无性系的生长及果实主要经济性状、产量、茶油品质等指标进行连续4a的观测。结果表明,在试验林粗放管理下,仍有闽杂优3、闽杂优11、闽杂
目的:探讨针对重症病毒性脑炎小儿实施康复护理的临床效果。方法:选取2017年6月~2018年6月期间我院重症监护室收诊的重症病毒性脑炎患儿40例,随机将所有患儿分成对照组与实验
介入疗法对于发现较晚或其他因素延误甚至失去手术切除机会的肿瘤患者,开辟了一条新的治疗途径。我院对30例妇科恶性肿瘤进行两侧骼内动脉插管化疗和肿瘤血管栓塞,取得了较为满
英语是一门语言类学科,教师在实际教学过程中,应该对学生的听说读写能力的培养给予同样的重视,这样学生才能真正地掌握英语这门语言,灵活运用这门语言,实现英语综合能力素养
本文首先阐述了内部审计在现代企业管理中的重要作用,然后根据某上市公司内部审计自我评价报告,分析了现代企业内部审计现状及存在的问题,最后针对这些问题提出了几点对策,以
淋巴结良恶性病变AgNOR变化的观察娄厉竹,刘彦,贺海珍核仁组成区相关嗜银蛋白(AgNOR)与细胞的增殖、分化等有关,已被广泛应用于肿瘤的研究并作为鉴别良恶性肿瘤及恶性肿瘤分级的一项新指标[1,2]。
【摘要】每个孩子都是独特的个体,有不同的生长环境,受不一样的家庭教育,经历不同的事,因此拥有千差万别的个性,也会出现不同的问题。教师只有深入了解学生,分析问题成因,抓住教育的契机,才能真正帮助孩子。文章通过记叙一个顽劣女孩的转变,呈现了一个教育者如何用关心架起与学生沟通的桥梁,鼓励学生发展兴趣、爱好,并为学生的发展提供充分的条件和正确引导的案例。  【关键词】 教育;案例;女孩;读书  “你干什么
静滴硝酸异山梨酯治疗急性心肌梗塞沈伟忠,张月琼,王书成硝酸甘油静滴治疗急性心肌梗塞(AMI),临床应用已有多年历史。近来我们用硝酸异山梨酯静滴,取得了与硝酸甘油相似的疗效,且更安全
数学在小学生学习的过程中-直都占据着非常重要的地位.而在小学数学的教学过程中通常会出现很多错误的资源和错误的体验.本文主要以错误的观念和错误的资源的调查为基础,寻找