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采用问卷调查法等对西部地区中小学体育教材使用情况进行了调查,为建立起以学生发展为中心、体现学生学习主体地位和西部特色的新教材体系提出了对策建议。建议在教材立项、编写、出版发行、实用等环节上给予西部地区特殊政策,加大力度建设西部地区中小学体育教材,以满足新课程实验和教学的需要。
西部地区中小学体育教材使用情况调查
【摘 要】
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采用问卷调查法等对西部地区中小学体育教材使用情况进行了调查,为建立起以学生发展为中心、体现学生学习主体地位和西部特色的新教材体系提出了对策建议。建议在教材立项、
【机 构】
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西北师范大学体育学院
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2005年01期
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