【摘 要】
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目的 探讨虚拟现实技术训练对非痴呆型血管性认知障碍患者的治疗效果.方法 选取该院2018年5月-2020年12月收治的200例非痴呆型血管性认知障碍患者为研究对象,按随机数字表法分为观察组(100例)和对照组(100例).两组均接受常规治疗,对照组在常规治疗基础上接受认知功能训练,观察组在对照组基础上接受虚拟现实技术训练.两组均持续训练28 d.比较两组患者治疗前后简易智能精神状态检查量表(mini-mental state examination,MMSE)、改良Barthel指数(modified b
【机 构】
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上海市宝山区老年护理院康复医学科,上海 200443
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目的 探讨虚拟现实技术训练对非痴呆型血管性认知障碍患者的治疗效果.方法 选取该院2018年5月-2020年12月收治的200例非痴呆型血管性认知障碍患者为研究对象,按随机数字表法分为观察组(100例)和对照组(100例).两组均接受常规治疗,对照组在常规治疗基础上接受认知功能训练,观察组在对照组基础上接受虚拟现实技术训练.两组均持续训练28 d.比较两组患者治疗前后简易智能精神状态检查量表(mini-mental state examination,MMSE)、改良Barthel指数(modified barthel index,MBI)、蒙特利尔认知评估量表评分、听觉事件相关电位P300潜伏期和波幅.结果 与治疗前比,两组治疗后的MMSE评分、MBI评分、蒙特利尔认知评估量表评分均升高,且观察组治疗后上述评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).与治疗前比,两组治疗后的听觉事件相关电位P300潜伏期均缩短,波幅均升高,且观察组治疗后的听觉事件相关电位P300潜伏期短于对照组,且波幅高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 非痴呆型血管性认知障碍患者应用虚拟现实技术训练,可有效改善患者的精神状态,提高其生活能力,促进认知功能恢复,延缓病情进展.
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