新课改视角下高中历史自主探究能力培养的措施探讨

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新课改以来,高中历史教学改革取得了长足的进步.新课改提倡对学生自主学习和探究能力的培养,这是对“以教师为中心”的传统教学理念的彻底改变,旨在培养学生的自主探究能力和合作精神.目前对自主探究学习的讨论已经成为教育界的一个热点.鉴于此本文对高中历史自主探究能力培养的措施进行了探讨,以期对相关从业人员有所借鉴意义.
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