【摘 要】
:
英语课程标准强调,利用好互联网资源,多给学生丰富学习资源,鼓励他们在主动参与交流和自愿合作中深入学习体味,定能使得英语教学多姿多彩.教学实践证明,学生个性化学习,彰显
论文部分内容阅读
英语课程标准强调,利用好互联网资源,多给学生丰富学习资源,鼓励他们在主动参与交流和自愿合作中深入学习体味,定能使得英语教学多姿多彩.教学实践证明,学生个性化学习,彰显了其学习主体地位和作用,能在最大限度激活其学习潜能和动力的基础上帮助学生形成丰富的认知感悟,增强学习主动性.创造性地运用互联网资源,带领学生在知识的海洋中自由畅游和主动尝试,定能使得学生的学习有宽度、广度和深度,也能充分激活其学习的激情,让他们喜欢上英语.
其他文献
奥陶纪末赫南特冰期和生物大灭绝事件结束后,华南板块上扬子陆表海区志留纪兰多维列世早期属海进序列。本文侧重于黔东北鲁丹期至埃隆中期碳酸盐岩沉积单元的微相分析,通过描记
拙作《试论广州港市的形成》~①论述了广州港的形成和发展,提出广州是我国最古老港市这一观点。由于文章犹有许多未尽善之处,故不揣浅陋,再作补充,以就教史学界前辈。一、关
晚泥盆世Frasnian期——Famennian 期之交(F-F)发生的生物灭绝事件是显生宙以来五次大灭绝之一。多达60%的Frasnian期生物消失,几乎彻底的改变了晚泥盆世生物圈的面貌。这次灭
以烤烟云烟87为材料,研究了不同光照强度(100%、88%、72%、62%自然光强)对苗期烤烟光合作用及干物质生产的影响.结果表明:烟苗在晴天中午100%自然光强下会产生光合抑制现象,
西秦岭位于华北克拉通、扬子克拉通和青藏高原的交汇地带,具有复杂的地质和构造演化历史。前人对该区的研究主要集中在构造地质学和火山岩岩石学上,故对西秦岭新生代岩石圈地幔
土壤的物质循环是生物圈物质循环的重要部分,而土壤微生物对有机质的转化过程是土壤物质循环不可缺少的环节。土壤微生物的活动性与大气——植被——土壤系统环境性质有着密切
新元古代全球广泛发育冰川沉积,但是对于全球冰川期次及其对比等一系列问题仍存在较大争议。以前的研究普遍认为该时期存在Sturtian和Marinoan两次全球性冰期,但近年来越来越多
川中地区上三叠统香溪群天然气有良好的勘探前景,经过约五十年的勘探研究取得了丰硕成果,但这一地区油气形成条件和主控因素仍需进一步研究。本研究以钻井取心分析资料、井下
本文运用树木年轮气候学的基本方法和原理,研究了山西北部宁武地区1686年以来的降水变化,得出了一些初步结论:
1.建立了该地区公元1686年以来的树轮STD、RES、ARS年表,发现