国外高校数字人文硕士教育培养方案的调查与分析

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文章分析国外高校数字人文硕士教育培养方案,为我国高校开展数字人文教育提出建议。抽取国外14所开展数字人文硕士教育较好的高校为研究对象,从教学方式、考核方式以及教学特色调查培养方案。最后提出我国开展数字人文教育的建议:提供多样化的教学方式和考核方式。
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