论文部分内容阅读
中学阶段是学生身心发育的黄金期,在学校管理中贯彻落实以人为本的教育理念,不仅能够为学生营造宽松、自由的校园环境,促进中学生身心健康发展,而且可以提升学生的综合能力,包括自主学习能力、独立思考能力、创新创造能力等.因此,教师要注重结合教学工作的实际需要,以人本教育理念指导校园管理实践,提高学校管理效率.