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近年来，语文教学从“教课文”向“教语文”转变。“理解”与“阅读”并重乃是新的趋势。由分析课文走向“理解与表达并重”，应该做到：在语境中实施——文本中理解，文本中运用；在关系上明确——理解上运用，运用促理解；在方法上得当——时而重理解，时而重运用。
阅读教学中如何实施理解与运用并重
【摘 要】
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近年来，语文教学从“教课文”向“教语文”转变。“理解”与“阅读”并重乃是新的趋势。由分析课文走向“理解与表达并重”，应该做到：在语境中实施——文本中理解，文本中运用；在关
【机 构】
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浙江省乐清市柳市镇第十二小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年5期
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